زمان مطالعه: < 1 دقیقه
یکى از روانشناسان مشهور به نام موراى احتیاجات موجود زنده را به دو دسته تقسیم نموده 1- احتیاجات اولیه(جسمانى)2- احتیاجات ثانوى(روانى)احتیاجات جسمانى مربوط به قسمتهاى مختلف بدن و اتفاقاتى که در آن نواحى رخ مىدهد ولى احتیاجات روانى مکان به خصوصى ندارد، آنها به وسیله هیجانات به وجود مىآیند.
با تعلیم و تربیت صحیح مىتوان خواستههاى خودآگاه و ناخودگاه کودک را طورى پرورش داد که احساس ناایمنى او را جبران کند و در ضمن کودک را مسلح به خصایص نیکو براى سازش با محیط بنماید.
به عبارت دیگر هدف پرورش صحیح باید توانا ساختن کودک، براى رفع ناایمنى و حقارت از خود باشد.
اگر خانواده و مدرسه و اجتماع ایجاد احساس ایمنى در کودکان بنمایند و به آنها اجازه موفقیت دهند، امکان اینکه کودک فرد سالم و مفیدى براى خود و اجتماع بشود زیاد خواهد بود.
