– موضع پذیرش و تلاش در جهت نزدیک کردن او به خود.
– موضع انس و صفا، به گونهاى که او حاضر شود دست خود را به دست شما دهد و با هم به پیش بروید.
– موضع آشنا کردن او با شرایط و تکالیف اخلاقى و بهداشتى خود و در این راه پدر محرم راز پسر است و مادر محرم راز دختر.
– گوشزد کردن به او«بزرگ شدهاى و دارى مردى یا زنى مىشوى».
– آموزش تکالیف شرعى به او و سعى در واداشتن او به انجام وظیفهى دینى.
– کنترل غیرمستقیم او در عرصهى حالات، مواضع و آمد و شدها.
– توجه دادن او به خطرها و عوارضى که براى او آسیب زا هستند.
– موضع راهنماى صمیمى و مأنوس در همهى عرصههاى خاص زندگى او.
– برخورد با او در مواضع لغزش به صورت کجدار و مریز و عدم سختگیرىهاى شدید و عدم تحقیر.
آموزشها: چه بسیارند آموزشهاى شرعى، اخلاقى، اجتماعى: و حتى شیوههاى خود کنترلى که در این مرحله از عمر باید به نوجوان داده شوند برخى از آنها عبارتند از:
– آموزشهایى در جنبهى نظافت و رعایت بهداشت، مثل دوش آب ولرم گرفتن….
– آموزشهایى اخلاقى در جنبهى پاسدارى از شرافت خود، نشست و برخاستها و….
– آموزشهایى دینى از غسل، نماز، روزه، حرام و غیرحرام و…
– آموزشهایى در عرصهى معاشرتها و آمدها و شدها، لمسها و اختلاطها و….
– آموزشهایى سیاسى و انضباطى، در عرصهى عضویتها، مشارکتها و….
– آموزشهایى در جهت مواضع فرهنگى، در عرصه آداب، رسوم، هنر، فلسفه حیات، تشکیل خانواده و….
مواضع والدین در قبال نوجوان موضع پذیرش، انس، و صفا،
خیرخواهى،
– همدلى و همراهى، و همکارى، در حل مشکل است.
-موضع هدایت و کمک به او در انطباق با شرایط زندگى است.
– اصل کجدار و مریز یعنى آنگاه که او خشمگین است، حتى از صحنهى درگیرى کناره گیرى مىکنیم و در آنگاه که او آرام شد به تذکر و موعظهى وى مىپردازیم.
– موضع ما، موضع رعایت است و نگهبانى، مراقبت است و کنترل غیرمستقیم.
– موضع تعدیل است از طریق غذاها تذکرها و نزدیک کردن او به خود.
– والدین فرزندان خود را وزیر خود بگیرند و بکوشند تا حدود امکان او را با خود همراه کند. به عبارت دیگر نوعى کارآموزى زندگى در این مرحله باید وجود داشته باشد.
– در این مرحله روابط خاص، درگیرىها، بحثها و جدالهاى والدین باید به دور از چشم و گوش فرزندان باشد.
