بازی و وسعت دید برای کودک
زمان مطالعه: < 1 دقیقه مادر می تواند از طریق بازی با کودک حقایق اسرار آمیز زندگی را برای او روشن کرده و او را قادر به مشاهده، مقایسه، تشخیص
زمان مطالعه: < 1 دقیقه مادر می تواند از طریق بازی با کودک حقایق اسرار آمیز زندگی را برای او روشن کرده و او را قادر به مشاهده، مقایسه، تشخیص
زمان مطالعه: < 1 دقیقه شکست برای بار اول جهت کودکی که دائماً به خواسته هایش دست می یافت بسیار گران تمام می شود و یا تحمل امری که براساس
زمان مطالعه: < 1 دقیقه از طریق بازی مادر می تواند به اصلاح کودک بپردازد، نقایصی که در زندگی اوست از میان بردارد و به طرزی صحیح و مؤثر در
زمان مطالعه: < 1 دقیقه بازی می تواند وسیله ای برای سازندگی و راهنمائی کودک باشد و مادر در ضمن بازی با کودک به او بیاموزد که نقشه بکشد، ابداع
زمان مطالعه: < 1 دقیقه بازی کودک زمینه ای برای کشف مهر و علائق، خشم و کین کودک است. او در حین بازی ناخودآگاه خود را بروز می دهد و
زمان مطالعه: < 1 دقیقه بر این اساس که تصویر شد بازی وسیله ی مهمی برای تربیت است هم در جنبه ی جسمی و هم در جنبه ی فکری و
زمان مطالعه: < 1 دقیقه بازی برای کودکان هم بازی، هم هنر و هم کار است و هم جنبه های دیگر. فعالیت های حرکتی کودک معمولاً از راه بازی انجام
زمان مطالعه: < 1 دقیقه بازی شیوه ی طبیعی فعالیت کودک و مورد علاقه اوست. طفل همه گونه تلاش و فعالیت را به نام آن انجام می دهد و از
زمان مطالعه: 2 دقیقه در اینجا از مسائل متعددی باید بحث شود که اهم آنها عبارتند از: 1- عمل ستایش شود نه خود فرد: در تشویق نباید خود کودک
زمان مطالعه: < 1 دقیقه تشویقات و مهرورزی ها گاهی بدآموزی هائی ایجاد می کنند و به همان گونه که مفیدند گاهی شخصیت انسانی را می کشند و او را
در پرتو عنایت خداوند متعال و توجهات حضرت ولیعصر (عج) و پیرو تاکید مقام معظم رهبری بر تلاش در عرصه نوسازی و اعتلای پژوهشهای دینی و اسلامی با حداکثر استفاده از روشها و ابزارهای جدید به امر مرجع عالیقدر حضرت آیه الله العظمی مظاهری دامت برکاته در آذرماه سال ۱۳۷۷ تاسیس شده است.
تا کنون گامهای موثر و چشمگیری در راستای پیشبرد و اعتلای پژوهشهای اسلامی برداشته که علاوه بر تولید دهها نرمافزار دینی، به تحقیق و انتشار کتب مفیدی دست زده است که تاثیر این تحول بنیادی مورد توجه و قبول عالمان، محققان و اندیشمندان جامعه اسلامی قرار گرفته است و تاکنون توانسته رتبههای متعددی از جمله خادم قرآن کریم (۱۳۸۴) و خادم فرهنگ عمومی (۱۳۸۶) کسب نماید.