دسته بندی: نقش های ثانوی مادر

زمان مطالعه: < 1 دقیقه مادر در چنین موقعیت دشوار ناگزیر است راه هائی برای ارضای بخشی از خواسته های کودک در پیش بگیرد و او را وادارد که هیجانات

زمان مطالعه: < 1 دقیقه مادر هر چند ورزیده باشد و به هر میزان که خود را پائین آورد باز هم نمی تواند کاملاً در این نقش انجام وظیفه کند

زمان مطالعه: < 1 دقیقه اگر مادر به جای گروه همسالان با کودک بازی کند بسیار خوب و سودمند است از آن بابت که او عاقلانه تر و با هدف

زمان مطالعه: < 1 دقیقه کودکی که در محیطی ناآشناست و همبازی ندارد، و یا در محیطی آلوده زندگی می کند که مادر آمیزش او را با دیگران به صلاح

زمان مطالعه: < 1 دقیقه تأثیر همبازی و جرگه ی اجتماعی در کودک فوق العاده زیاد و در او بسیار سازنده است و گاهی هم ممکن است نقش ویران کننده

زمان مطالعه: < 1 دقیقه زندگی در مجاورت همسالان و افراد هم درجه و هم فکر علاوه بر نیاز روانی ضروری رشد جسمی، روانی، فردی و اجتماعی او نیز هست.

زمان مطالعه: < 1 دقیقه بهترین محیطی که طفل می تواند در آن به ارزیابی خود و آزمایش قدرت و امکانات خویش بپردازد محیط گروه همسن است. کودک در این

زمان مطالعه: < 1 دقیقه از نیازهای اساسی کودک در مراحل رشد ابراز خود و تمرین قدرت و توانائی خویش است. کودک در هر مرحله ای که باشد دوست دارد

زمان مطالعه: < 1 دقیقه مادری که سرپرستی کار آموزشی کودک را برعهده دارد باید تا حدودی از حالت رقت قلب و عاطفه مادری بیرون آید و روش انضباطی در

زمان مطالعه: < 1 دقیقه برخی از معلمان با روش استبدادی خود کودکان را از خود و مدرسه می رانند، تکالیف شاق می دهند، تنبیه جمعی اجرا می کنند، جریمه