دسته بندی: نقش های ثانوی مادر

زمان مطالعه: < 1 دقیقه کودکانی هستند که در سنین مدرسه به عللی از انجام تکالیف سرباز می زنند و کار خود را آنچنان که باید انجام نمی دهند، بدیهی

زمان مطالعه: < 1 دقیقه تاریخ چه بسیار کودکانی را معرفی می کند که در مدرسه پذیرفته شده و یا از آن فراری بوده اند، ظاهراً می بایست سرنوشت آنها

زمان مطالعه: < 1 دقیقه دامان مادر محیط انس و برای کودک بسیار سازنده است، وجود نرمی و متانت، ملایمت و مهربانی، همفکری و همزبانی مادر زمینه ی مناسبی برای

زمان مطالعه: < 1 دقیقه نخست یادآور می شویم که هر مادری نمی تواند در کودک اثر آموزشی دقیق بگذارد و به جای معلم انجام وظیفه کند. مادرانی که موفق

زمان مطالعه: < 1 دقیقه مادر خود معلمی ارزنده است و روشی مستقل و جدای از دیگران معلمان دارد، اگرچه نتواند آن را تدوین و یا بیان کند. جنبه ی

زمان مطالعه: < 1 دقیقه راز موفقیت معلم در کلاسداری و تربیت کودک در این است که کودک را بشناسد، احساسات و عواطف او را تشخیص دهد، افکار و امیال

زمان مطالعه: < 1 دقیقه در اعمال برنامه های انضباطی ایجاد محدودیت خودسرانه و بی حساب غیر منطقی و غلط است. زیرا موجب می شود که شخصیت کودک خرد و

زمان مطالعه: < 1 دقیقه کنترل تکالیف مدرسه ضروری کار مادر است و این امر تا هنگامی ادامه می یابد که طفل در انجام آن سهل انگار باشد در غیر

زمان مطالعه: < 1 دقیقه از وظایف و مسئولیت های مهمی که مادر پس از مرگ پدر درباره فرزند بر عهده دارد تعیین وظیفه و مسئولیت برای طفل است. باید

زمان مطالعه: 2 دقیقه کودکی که پدر را از دست داده از یک سو احساس آزادی می کند و می خواهد از زیر بار وظیفه شانه خالی نماید. اگر