نشانههاى سلامت روانى کودک
زمان مطالعه: < 1 دقیقه 1- قدر و منزلت خود را شناختن، براى خود ارزش و اعتبار قائل شدن و اعتماد به نفس. 2- رضایت خاطر داشتن از زندگى و
زمان مطالعه: < 1 دقیقه 1- قدر و منزلت خود را شناختن، براى خود ارزش و اعتبار قائل شدن و اعتماد به نفس. 2- رضایت خاطر داشتن از زندگى و
زمان مطالعه: < 1 دقیقه (براى دانشآموزان دورهى ابتدایى)اولین هدف آموزش بهداشت کودکان دبستانى، بهبود رشد آنان، شکوفا نمودن استعدادهاى آنها و برقرارى عادات بهداشتى و درست در این گروه
زمان مطالعه: 2 دقیقه وسیله خوبى براى تحریک اندیشه جهت تفکر، عبرت آموزى تسلى خاطر، هدایت از گمراهى، حساسیت در برابر امور، تفکر در برابر امور، تفکر درباره جهان
زمان مطالعه: < 1 دقیقه از طریق ذکر آیات خدا، مهربانیهاى او، حساب رسیهاى او و یادآورى نعمتهاى او مىتوان در کودک ترس و خوف و یا روح امید در
زمان مطالعه: < 1 دقیقه از طریق ارائه الگو به سرعت و آسانى مىتنوان مسائل مورد نظر تربیتى را در ذهن کودک القاء کرد و آنان را به عمل واداشت
زمان مطالعه: < 1 دقیقه در این روش به طور مستقیم مسائل مورد نظر را به کودک منتقل مىکنیم در این روش هدف، اصلاح عمل و رفتار از طریق تذکر
زمان مطالعه: < 1 دقیقه انسان طبیعتا موجودى اجتماعى است و به آمیزش و مصاحبت با دیگران و پیوستگى به گروه نیازمند است. عضویت در یک گروه سالم وسیلهاى اساسى
زمان مطالعه: < 1 دقیقه در تربیت و پرورش کودکان به طور صحیح مىتوان از روشهاى ذیل استفاده نمود.
زمان مطالعه: < 1 دقیقه نیاز به دوست داشتن دیگران و مورد علاقه دیگران بودن، یکى از اساسىترین نیازهاى فرد براى شاد و کارآمد زیستن است. هر اندازه کودک بیشتر
زمان مطالعه: < 1 دقیقه تمایل انسان براى پیشرفت با پشتوانه نیروى روانى انجام مىگیرد، که او را به طرف رشد و کمال سوق مىدهد، در حالى که پرخاشگرى و
در پرتو عنایت خداوند متعال و توجهات حضرت ولیعصر (عج) و پیرو تاکید مقام معظم رهبری بر تلاش در عرصه نوسازی و اعتلای پژوهشهای دینی و اسلامی با حداکثر استفاده از روشها و ابزارهای جدید به امر مرجع عالیقدر حضرت آیه الله العظمی مظاهری دامت برکاته در آذرماه سال ۱۳۷۷ تاسیس شده است.
تا کنون گامهای موثر و چشمگیری در راستای پیشبرد و اعتلای پژوهشهای اسلامی برداشته که علاوه بر تولید دهها نرمافزار دینی، به تحقیق و انتشار کتب مفیدی دست زده است که تاثیر این تحول بنیادی مورد توجه و قبول عالمان، محققان و اندیشمندان جامعه اسلامی قرار گرفته است و تاکنون توانسته رتبههای متعددی از جمله خادم قرآن کریم (۱۳۸۴) و خادم فرهنگ عمومی (۱۳۸۶) کسب نماید.