دسته بندی: بهداشت روانى و پیشگیرى اولیه در دوران کودکى

زمان مطالعه: < 1 دقیقه در دبستان، کودک داراى انگیزه و اشتیاق علاقه وافرى براى یادگیرى و کاوش است. وظیفه اولیاء و معلمان است تا با ایجاد فرصتهاى مناسب و

زمان مطالعه: < 1 دقیقه کودک در این سن به تلاش و کوشش زیادى مى‏پردازد خود را با بازیهاى مختلف سرگرم مى‏کند. معمولا بازیهایى که با فعالیتهاى حرکتى همراه است.

زمان مطالعه: < 1 دقیقه کودک هم در منزل و هم در مدرسه احتیاج به امنیت و آسایش روحى و روانى و جسمانى دارد. باید کودک را آنگونه که هست

زمان مطالعه: < 1 دقیقه نیازهاى جسمانى مانند نیاز آب و هوا، غذا در صورتى که تأمین نشود به مرگ منجر مى‏شود، در حالى که نیازهاى روانى و اجتماعى ارضاء

زمان مطالعه: 2 دقیقه دوره‏ى سوم کودکى معمولا از حدود 6 سالگى تا 11 سالگى ادامه مى‏یابد. در این دوره شخصیت کودک سازمان یافته‏تر و پیچیده‏تر مى‏شود و کودک

زمان مطالعه: < 1 دقیقه 1- در آرایش‏ها 2- در پوشش‏ها 3- در خواب و استراحت 4- در میان دوستان(گاهى برخى از میهمانان براى گرم کردن بازار صحبت و خنداندن

زمان مطالعه: < 1 دقیقه کودکان از حدود سنین 8 تا 10 سالگى، قد و قامتى پیدا مى‏کنند و صورت و چهره‏اى متفاوت برایشان پدید مى‏آید. لباس در قامت آنها

زمان مطالعه: < 1 دقیقه هفت سالگى در اصطلاح مربیان سن تفکر منطقى است. کودک از نظر رشد ذهنى به مرحله‏اى مى‏رسد که مى‏تواند خوب بیندیشد و درباره‏ى حل مسائل

زمان مطالعه: < 1 دقیقه کودکان از حدود سنین 4 سالگى به تماشاى بدن و اعضاى خود و دیگران مى‏پردازند و گویى مى‏خواهند از آن سر در آورند. از حدود

زمان مطالعه: < 1 دقیقه کودک در این مرحله ازعمر شدیدا کنجکاو است و کنجکاوى او جهت‏دار و معنى‏دار است در نحوه‏ى روابط والدین، در لباس و پوشش آنها و