جستجو
این کادر جستجو را ببندید.

توضیحات اجمالی بخش‌ها:

شناخت‌نامه: پژوهشی جامع در حدود پنج هزار صفحه با 1585 موضوع شامل پنج بخش اصلی با موضوعات «تربیت»، «بارداری و زایمان»، «حقوق نوزاد»، «نوزادی و شیرخوارگی» و «پرسمان»

کتابخانه: متن 40 جلد‌کتاب و معرفی بیش از 150 اثر برجسته پیرامون نوزاد

نگارخانه: شامل پنجاه جمله تربیتی برگرفته از آیات قرآن، احادیث و کلمات بزرگان با موضوع تربیت و بیست‌و‌چهار قطعه فیلم و میزگرد علمی با حضور کارشناسان کشور

حکایت: شامل 20 داستان آموزنده با موضوع تربیت نوزاد

آوا: بیش از 13 ساعت سخنرانی و میزگرد دینی و علمی در قالب بیست و دو فایل صوتی با حضور کارشناسان برجسته مذهبی و پزشکی کشور و صوتِ ده قطعه لالایی زیبا و دلنشین.

پاسخ های پرسشگرانه

زمان مطالعه: < 1 دقیقه همیشه هنگام پاسخ به سؤال های کودکان قبل از هر چیز باید انگیزه سؤال، توانایی درک کودکان از پاسخ، و شرایط و موقعیت های پاسخگویی به وی مدنظر قرار گیرد. پرسش ها را با پرسش های ساده تر پاسخ دهید تا ذهن کودک فعال و سرزنده باشد.

ادامه مطلب »

واقع بینی و واقع گرایی

زمان مطالعه: < 1 دقیقه واقع بینی «منصفانه«، و نه واقع گرایی «منفعلانه«، نگاه ما را به شخصیت «واقعی» فرزندمان آشنا می سازد. شناخت نیازهای «واقعی» کودک و تفکیک و تمایز آنها از نیازهای «کاذبی«، از همان ابتدای مراحل رشد می تواند مسیر تعلیم و تربیت فرزند و چگونگی هدایت و توسعه شخصیت او را مشخص کند. وظیفه والدین قبل از هر چیز تشخیص واقع

ادامه مطلب »

زودرسی و دیررسی

زمان مطالعه: < 1 دقیقه شتاب زدگی و تعجیل در برآوردن نیازهای دوران رشد کودک به همان میزان زیان آور و آسیب زا است که دیررسی و تأخیر در برآوردن آنها. پس رعایت «اعتدال» و «تقارن» به همراه «اقتدار» و «تفاهم» در برخورد با نیازهای کودک می تواند رشد و تحول وی را به سرانجامی مطلوب برساند.

ادامه مطلب »

تربیت مادرانه

زمان مطالعه: < 1 دقیقه »آینده جنین در جبین مادر نقش بسته است« جمله ای است بسیار هراس آور، تکان دهنده و در عین حال نوید بخش و امیدوار کننده. هراس آور از این جهت که نقش مادر در معمارگری سرنوشت فرزند تا چه اندازه می تواند تعیین کننده باشد و اگر این نقش به خوبی ایفا نشود تمامیت زندگی و هستی فرزند را به

ادامه مطلب »

والدین، نخستین مربیان

زمان مطالعه: < 1 دقیقه والدین، چه بخواهند چه نخواهند؛ و چه بتوانند و چه نتوانند؛ چه خوب باشند، چه بد باشند؛ چه آگاه باشند، چه ناآگاه، چه شایسته باشند، چه ناشایسته؛ نخستین و مؤثرترین مربیان فرزندان خود بویژه در نخستین سال های زندگی آنها هستند.

ادامه مطلب »