زمان مطالعه: < 1 دقیقه دگرگونی، تحول، تغییر، تکامل، جهش و بلوغ و پختگی در جریان تربیت زمانی رخ می دهد که کودک، خود را در برابر یک حادثه، خطر، مانع و دشواری به چالش بکشاند و شهامت آن را داشته باشد که توانایی و مهارت خود را در تعامل با این موانع باز یابد و بازسازی کند. بدون خطر کردن، بدون درگیر شدن با

زمان مطالعه: < 1 دقیقه فرزندان ما، چگونه خود را تصور می کنند؟ چه انتظاری از ما دارند. توقع آنها از زندگی چیست؟ تصوری که از ما دارند چگونه است؟ پاسخ این سؤال ها در توضیحات لفظی به دست نمی آید؛ بلکه عمیق تر و فراتر از آن، از نوع رابطه ها و نگرش ها و باورهای ما نسبت به همه ی این مفاهیم، نمایان

زمان مطالعه: < 1 دقیقه ما به عنوان پدر و مادر همواره «محبت» را جایگزین «مصلحت» و «خدمت» را جایگزین «تربیت«، و «پاسخ دهی» به نیازها را جایگزین «جهت دهی» به نیازها می کنیم و این جابه جایی ها اهداف تربیت را از بنیاد جابه جا می کند!

زمان مطالعه: < 1 دقیقه همه بچه ها در کنار نیازهای زیستی و جسمی، نیازهای دیگری از جنس محبت، تعلق، امنیت و زیبایی دارند. آنها احتیاج دارند که احساس شوند؛ لمس شوند؛ نوازش شوند؛ درک شوند؛ محبوب شوند؛ و… این نیازها همچون نیازهای بدنی برای شکوفایی و زیبایی روح و روان آدمی لازم است.

زمان مطالعه: < 1 دقیقه در هنگام نزاع و مشاجره بچه ها بین یکدیگر، اجازه دهید که خودشان در موقعیت های واقعی زندگی به قضاوت بنشینند. به جای بچه ها قضاوت نکنید؛ به جای آن ها از حقوقشان دفاع نکنید. اما راه و روش قضاوت کردن و دفاع کردن از حقوقشان را نشان دهید.

زمان مطالعه: < 1 دقیقه ترس از شکست بزرگ ترین مانع موفقیت است. در همان حال، مغرور شدن به موفقیت نیز خود عامل شکست است. اگر بچه ها از شکست نهراسند و از موفقیت های خود مغرور نشوند به راز پیشرفت حقیقی دست یافته اند.