زمان مطالعه: < 1 دقیقه تنبیه ممکن است به صورت بدنی، یا روانی باشد، طعنه ها، تحقیرها، دشنام ها، ناسزاگوئی ها، سرزنشها، اهانت ها انواعی از تنبیهات روانی است که از نظر مربیان اعمال آن به صلاح کودک نیست. گرچه اغلب کودکان کتک زدن را درست و شرافتمندانه نمی دانند ولی زدن به کفل کودک شاید کم ضررترین نوع تنبیه باشد آنهم به شرطی که

زمان مطالعه: < 1 دقیقه از خطاهای تربیتی مربیان یکی اینست که تنبیه به صورت مضاعف باشد، یعنی هم کتک زدن باشد و هم طعنه و نیشخند، هم چوب و شلاق باشد و هم زخم زبان زدن، هم ترساندن کودک باشد و هم خجالت و خفت دادن. گفتن این عبارت. مگر کوری؟ کری؟ در کدام گورستان بودی؟ از کدام جنگل آمدی و… خود تنبیهی شدید

زمان مطالعه: 2 دقیقه در ضمن بحث از مسائل تنبیه طبعاً بخشی از نکته های مربوطه ذکر شد و اینک اضافه می کنیم که: 1- بین نظم خانه در بیرون فرق قائل شوید. مادر نمی تواند در خانه چون یک ژاندارم عمل کند. او در عین کنترل فرزند باید بداند که طفل نیاز دارد تا حدودی هم آزاد باشد، برای کنترل همه آزادی های

زمان مطالعه: < 1 دقیقه از قبل گفتیم کار مادر تنها به بارداری و زایمان، پذیرش و تغذیه کودک، رعایت جنبه های عاطفی و از این قبیل خلاصه نمی شود، او علاوه بر این وظایف عهده دار تکلیف دیگری است که به حقیقت نمی توان گفت جزو وظایف اولیه اوست. به هنگامی که کودک به عللی پدر خود را از دست دهد، معلم در امر

زمان مطالعه: < 1 دقیقه ظاهراً کودکی که پدر و مادر خود را از دست داده است یتیم می خوانیم ولی از نظر علمی تنها چنین کودکی نیست که یتیم است بلکه هر کس که به عللی از محبت پدر یا مادر و یا از تماس مداوم با آنها محروم باشد یتیم خواهد بود. بر این اساس هر کودکی که پدر یا مادر بی بند

زمان مطالعه: < 1 دقیقه در برابر چنین کودکی وظیفه ی مادر سنگین و دامنه ی مسئولیتش وسیع است. او می تواند کودک را از رنج نجات دهد و بر مشکلات فائقش سازد. اگر او هم کودک خود را برنجاند غم او را چند برابر کرده است. مادری بدینگونه دارای دو سری وظایف است، بخشی شامل وظایف شخصی خود به عنوان یک مادر که باید