زمان مطالعه: < 1 دقیقه کودک در این سن به تلاش و کوشش زیادى مى‏پردازد خود را با بازیهاى مختلف سرگرم مى‏کند. معمولا بازیهایى که با فعالیتهاى حرکتى همراه است. لذا اولیا باید زمینه را فراهم کنند تا کودک به راحتى و آسودگى خاطر بتواند به فعالیت مشغول باشد و از طرفى هم به فکر استراحت کودک به اندازه کافى و لازم توجه داشته باشند.

زمان مطالعه: < 1 دقیقه کودک هم در منزل و هم در مدرسه احتیاج به امنیت و آسایش روحى و روانى و جسمانى دارد. باید کودک را آنگونه که هست با تمامى‏نقاط قوت و ناتوانائیهایش بپذیرید و در جهت رفع ضعفها و تقویت نقاط قوتش تلاش کنید.

زمان مطالعه: < 1 دقیقه در دبستان، کودک داراى انگیزه و اشتیاق علاقه وافرى براى یادگیرى و کاوش است. وظیفه اولیاء و معلمان است تا با ایجاد فرصتهاى مناسب و خلاق و درگیر ساختن و فعال کردن هر چه بیشتر کودک این نیاز را در او ارضاء کنند و مطالب جالب را به او تعلیم دهند. پیامبر اکرم صلى الله علیه و اله مى‏فرماید: بالتعلیم

زمان مطالعه: < 1 دقیقه تمایل انسان براى پیشرفت با پشتوانه نیروى روانى انجام مى‏گیرد، که او را به طرف رشد و کمال سوق مى‏دهد، در حالى که پرخاشگرى و عصبانیت، نیروهایى را در اختیار انسان مى‏گذارد که موجب تخریب و آسیب زدن مى‏شوند. در یک تربیت متعادل و متوازن باید کارى کنیم که کودک و نوجوان در جهت مطلوب و سازنده‏اى هدایت شود و

زمان مطالعه: < 1 دقیقه نیاز به دوست داشتن دیگران و مورد علاقه دیگران بودن، یکى از اساسى‏ترین نیازهاى فرد براى شاد و کارآمد زیستن است. هر اندازه کودک بیشتر مورد علاقه دیگران باشد به او عشق و محبت ابراز شود به همان اندازه نیز قابلیت دوست داشتن دیگران در او پرورش مى‏یابد. اولیاء خانه و مدرسه مى‏توانند در تأمین این نیاز در کودکان فضایى

زمان مطالعه: < 1 دقیقه انسان طبیعتا موجودى اجتماعى است و به آمیزش و مصاحبت با دیگران و پیوستگى به گروه نیازمند است. عضویت در یک گروه سالم وسیله‏اى اساسى براى تأمین نیاز کودک به ارزیابى خود در مقایسه با دیگران و کاوش در رشد و در نهایت خوشبختى خویش است. به بیان کوتاه، عشق به فعالیت و کار و نیل به زندگى اجتماعى، از