جستجو
این کادر جستجو را ببندید.

توضیحات اجمالی بخش‌ها:

شناخت‌نامه: پژوهشی جامع در حدود پنج هزار صفحه با 1585 موضوع شامل پنج بخش اصلی با موضوعات «تربیت»، «بارداری و زایمان»، «حقوق نوزاد»، «نوزادی و شیرخوارگی» و «پرسمان»

کتابخانه: متن 40 جلد‌کتاب و معرفی بیش از 150 اثر برجسته پیرامون نوزاد

نگارخانه: شامل پنجاه جمله تربیتی برگرفته از آیات قرآن، احادیث و کلمات بزرگان با موضوع تربیت و بیست‌و‌چهار قطعه فیلم و میزگرد علمی با حضور کارشناسان کشور

حکایت: شامل 20 داستان آموزنده با موضوع تربیت نوزاد

آوا: بیش از 13 ساعت سخنرانی و میزگرد دینی و علمی در قالب بیست و دو فایل صوتی با حضور کارشناسان برجسته مذهبی و پزشکی کشور و صوتِ ده قطعه لالایی زیبا و دلنشین.

روش ارائه الگو

زمان مطالعه: < 1 دقیقه از طریق ارائه الگو به سرعت و آسانى مى‏تنوان مسائل مورد نظر تربیتى را در ذهن کودک القاء کرد و آنان را به عمل واداشت مخصوصا از آن بابت که حسن تقلید در کودکان بسیار قوى است. مسأله مهم در این روش است که الگو باید کامل و نمونه اخلاق و اعمال باشد که مکتب اسلام بر آن صحه گذاشته

ادامه مطلب »

روش آموزش

زمان مطالعه: < 1 دقیقه در این روش به طور مستقیم مسائل مورد نظر را به کودک منتقل مى‏کنیم در این روش هدف، اصلاح عمل و رفتار از طریق تذکر و یادآورى است یعنى عملى که فرد انجام مى‏دهد در صورت خطا و اشتباه به وسیله مربى اصلاح و رفع عیب گردد.

ادامه مطلب »

روش تلقین و القاء

زمان مطالعه: < 1 دقیقه از طریق ذکر آیات خدا، مهربانیهاى او، حساب رسیهاى او و یادآورى نعمتهاى او مى‏توان در کودک ترس و خوف و یا روح امید در دل او زنده ساخت. على علیه‏السلام در قسمتى از وصیتش به حضرت امام حسن علیه‏السلام فرموده است: و انما قلب الحدیث کالارض الخالیة ما القى فیها من شى‏ء قبلته فبادرتک بالادب قبل أن یقسو قلبک

ادامه مطلب »

روش داستان سرایى

زمان مطالعه: 2 دقیقه وسیله خوبى براى تحریک اندیشه جهت تفکر، عبرت آموزى تسلى خاطر، هدایت از گمراهى، حساسیت در برابر امور، تفکر در برابر امور، تفکر درباره جهان داخل و خارج، پرورش تفکر و از این قبیل است. از راه داستانها مى‏توان تا حدود زیادى به صورت غیرمستقیم مسائل اخلاقى، فکرى، فرهنگى، اجتماعى، خانوادگى….. را آموخت. قرآن مجید نیز در طریق تربیت از

ادامه مطلب »

ضرورت شناخت و به کارگیرى اصول بهداشت در روان

زمان مطالعه: < 1 دقیقه (براى دانش‏آموزان دوره‏ى ابتدایى)اولین هدف آموزش بهداشت کودکان دبستانى، بهبود رشد آنان، شکوفا نمودن استعدادهاى آنها و برقرارى عادات بهداشتى و درست در این گروه آسیب پذیرند و آموزش پذیر است این نکته را باید پذیرفت که آموزش و تندرستى را هم جدایى ناپذیرند و برنامه‏هاى آموزشى و تربیتى هر چه خوب و پربار باشد اثرات مفید و مؤثر خود

ادامه مطلب »